教职工代表大会审议通过学校工作报告和师德建设有关制度“365体育bet”

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本文摘要:3月10日至11日,南京林业大学第七届教育代理会和第十六届劳动代理会第六次会议在教育五楼学术报告厅召开。

3月10日至11日,南京林业大学第七届教育代理会和第十六届劳动代理会第六次会议在教育五楼学术报告厅召开。会议向校长曹福亮询问了学校工作报告书,学校工会主席李琴没有工会工作报告书,财务处副部长郭念棣做财务工作报告书,议案工作委员会主任邱正祥没有提交议案工作报告书,教务处长闵永军就本科教育审查评价建设工作报告书,人事处长陈大胜不作《健全师德建设长效机制的实施方法》(草案)的草案说明。会场党委书记封超年作总结,校长曹福亮不工作报告,会议审查会通过曹福亮代表学校制作的抓住机会突破凝聚力的主要发展,进一步提高水平特色大学建设的工作报告。

会议指出,在过去的一年里,学校紧紧围绕着建设高水平特色大学的目标,团结一致,开拓进取,在学科建设、人才培养、教师团队建设、科技创新、国际交流与合作、条件建设、资源优化配置等方面取得了新的成绩。2017年是学校实施十三五计划的最重要的一年,是更高水平建设高水平特色大学的实际一年,也是我校抓住双一流建设机会的重要一年。全校上下紧紧围绕国家双一流建设和省高水平高校建设动态,全面落实学校十三五发展规划,进一步加强高水平发展、特色发展、协调发展,缓解学校高水平特色高校建设。

报告中围绕学科建设、科技创新、团队建设、国际合作、教学改革、低收入招聘改革、条件建设、党建等八个方面工作开展了详细部署。会议指出,报告明确提出的2017年目标任务和工作部署思路明确,重点关注,措施明确,切实可行。会议辩论和评审会通过了《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》。

会议指出,环绕高水平特色大学建设目标,全面坚持党和国家教育方针,建立健全师德建设工作机制,加强教师职业道德规范,建立良好的师德风格和师德形象,贯彻社会主义核心价值观,全面实施素质教育,提高教育改革,提高学校教育教育质量具有最重要的意义。会议拒绝《实施办法》在审查会意见变更完成后,尽快公布实施。

在分组讨论会上,代表们围绕着学校的发展目标和内涵建设,大力提出建议,前进学科建设和人才培养,全面深化综合改革,完善内部管理结构,加强人才队伍建设,确保加强办学条件,优化校园管理服务,建设大学文化等学校改革发展的根本问题,明确提出了许多建设性意见和建议。辩论现场的气氛很冷淡。分组讨论,主席团会议,召开,学校党委书记封闭超年作总结讲话,探讨学校发展目标和力量内涵建设时,特别强调探讨高水平特色大学的发展目标,必须正确处理一些关系。

一是国际评价与社会声誉的关系。另一方面,我们要重点提高学校在国际标准化的排名指标体系中的排名,将有关优势的特色学科转移到国际排名的好排名为目标,特别是以高水平学术论文的产量为目标,加强内涵建设,提高质量意识,建立良好的校风,加强学校品牌建设,培养良好的社会声誉。

二是高水平大学建设与高素质人才培养的关系。目前,高水平大学建设不存在轻科研、重教尊重研究生教育,忽视本科生教育尊重培养高级教师创造性人才,忽视前进学生的全面发展三个误解。

我们要警惕这些误区,充分挖掘育人方面的积极因素,构成协同育人的合力,全面提高人才培养质量。三是前进江苏高水平大学、世界一流林业大学建设与前进一流学科建设的关系。一流大学和一流学科建设是相辅相成的关系。

对于我校来说,我们要发展林业工程、林学、生物学、环境科学与工程、风景园林、轻工技术与工程、农林经济管理、机械工程等高原学科和高地学科,以及社会市场需求大、学科基础强的硕士点、学科如化学工程与技术、材料科学与技术、软件工程、交通运输工程、农业资源利用、管理科学与工程、哲学等。正确处理数量规模扩大与学科结构调整优化的关系,进行多学科协调发展。探讨学校内涵的发展,一是非常丰富林业学科内涵。引领林业学科射击林业未来发展趋势,致力于发展林业领域边缘学科、交叉学科、纵贯学科等综合性林业学科,培育新学科的成长点和填补空白点前进林业与生物技术等新兴学科的融合,加强信息科学等新学科对传统学科的支持和提高,使传统学科丰富现代内涵前进林业学科与其他基础性学科、辅助性学科、新兴边缘学科等构成大学科群,构建不同学科的融合、协同和创造性,提高林业科建设的水平和速度。

二是创造学校地区的特色。学校应对中国南方地区最重要的树种良种、森林培育、森林生态系统功能和加工利用技术等研究,包括南方现代林业发展的地区特色。三是加强教师队伍的建设。

另一方面,要确保教师规模,提高教师学术水平,加强教师德建设,教导优秀习惯,另一方面,要抓住学术团队建设,学校要以重点学科、优势学科和创造性平台建设为契机,重点、层次地建设和培养,保证传统优势学科的进一步提高和发展,大力培养新学科的学生长点和交叉学科,构成层次低、结构优秀、创造性精神丰富、标志性成果会议圆满完成各项既定议程,支持全校师生工作人员应紧紧抓住国家双一流建设和省高水平高校建设带来的根本机遇,围绕立德树人的根本任务,坚决抓住以人为本、特色发展、执着卓越的办学理念,探讨高水平特色高校建设目标,坚定走在以质量和特色为核心的内涵发展道路上,认真落实学校十三五的发展规划,了解实行特色立校、人才强校、改革创新、对外开放办学、信息化发展等五大发展战略,努力实现学校的高水平发展、特色发展和协调发展期,为南京林大学的发展做出贡献。170多名月代表、部分处级领导干部和老同志作为特邀代表和座位代表参加了会议。


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